Упражнение 96 - ГДЗ Русский язык 9 класс Учебник Рыбченкова
Авторы: Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Загоровская О.В.
Издательство: Просвещение
Тип: Учебник
Перепишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Определите виды смысловых отношений между частями сложных предложений. Как вы будете рассуждать, выполняя задание?
1. Шхуна спит, овеваемая (проверочное слово: веять; овевать, 1 спряжение) тёплым воздухом из тундры, и дежурит (дежурить, 2 спряжение) на мачте (1 склонение, предложный падеж) вахтенный матрос. (словарное слово) (отношения между частями сложного предложения соединительные)
2. В лазури (словарное слово) облака (словарное слово) белеют, / Иль туча тёмная плывёт. (отношения между частями сложного предложения разделительные)
3. 1)Долго мы кричали вместе и по отдельности, (по чему?) по отдельности; между словом и предлогом можно вставить вопрос; неизменяемый суффикс -ость-) 2)а избушка на том берегу (словарное слово) спала, 3)никто (отрицательные местоимения пишутся слитно; частица ни является безударной: никто) не отзывался. (частица выражает отрицание; частица не с глаголами пишется раздельно) (отношения между частями сложного предложения противительные; 2 и 3 предложения соединены между собой бессоюзной связью)
4. То падал как будто (сочетание как будто всегда пишется раздельно) туман, то вдруг припускал косой, крупный дождь. (отношения между частями сложного предложения разделительные)
5. По горизонту (словарное слово) темнела (проверочное слово: тёмный) полоска (проверочное слово: полосы) лесов, а вблизи (видны (где?), наречия пишутся слитно) видны были только изуродованные (в суффиксах страдательных причастий всегда пишется удвоенная нн) ёлки и сосенки. (в существительных женского рода пишется суффикс -енк-) (отношения между частями сложного предложения противительные)
6. Хозяйка ушла за чем-то (частица то всегда пишется через дефис) в другую комнату, (словарное слово) а мы, не сговариваясь, (частица выражает отрицание; частица не с глаголами пишется раздельно; проверочное слово: говор) бросили в головы (проверочное слово: головушка) свои рюкзаки (словарное слово) и повалились… (проверочное слово: ва?лит) (отношения между частями сложного предложения противительные)
(Ю. Казаков)
Для того, чтобы определить, какие отношения между частями сложного предложения, следует посмотреть на союзы, которые соединяют простые предложения в составе сложного. В зависимости от того, к какому разряду относится союз, можно определить тип смысловых отношений в предложении.
Синтаксический разбор:
1)Хозяйка ушла за чем-то в другую комнату, 2)а мы, не сговариваясь, бросили в головы свои рюкзаки и повалились…
(1-е предложение: (кто?) хозяйка; хозяйка (что сделала?) ушла; ушла (почему?) за чем-то; ушла (куда?) в комнату; в комнату (какую?) другую;
2-е предложение: (кто?) мы; мы (что сделали?) бросили и повалились; бросили (как?) не сговариваясь; бросили (что?) рюкзаки; бросили (куда?) в головы; рюкзаки (чьи?) свои).
Повествовательное, невосклицательное, сложносочинённое, состоящее из двух частей, соединённых между собой противительным союзом а.
1-е предложение: простое, двусоставное, распространённое, неосложнённое, полное;
2-е предложение: простое, двусоставное, распространённое, осложнено однородными сказуемыми и деепричастным оборотом, полное.
[- =], а [-, |-.-.-|, = и =].
Лексический анализ:
Шхуна
1. Однознаное слово.
2. Употреблено в прямом значении: «тип парусного судна, имеющего не менее двух матч с косыми парусами».
3. Синоним: корабль (частич.), судно.
4. Антонимов нет.
5. Заимствованное из голландского языка schooner - «шхуна».
6. Относится к общеупотребительной лексике.
7. Не является устаревшим.
Морфологический разбор:
(в) лазури
1. (в) лазури - имя существительное (обозначает предмет и отвечает на вопрос в чем?).
2. Начальная форма: лазурь.
3. Постоянные признаки:
- нарицательное
- неодушевлённое
- абстрактное
- женский род
- 3 склонение
4. Непостоянные признаки:
- единственное число
- предложный падеж
5. В предложении является обстоятельством (белеют (где?) в лазури).
Морфемный анализ:
припускал
Словообразовательный разбор:
припускал (формообразующий суффикс) < припускать < пускать (приставочный способ словообразования)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323 324 325 326 327 328 329 330 331 332 333 334 335 336 337 338 339 340 341 342 343 344 345 346 347 348