ГДЗ / Решебники / 9 класс / Русский язык 9 класс / Русский язык 9 класс Учебник Рыбченкова / Упражнение 278 - ГДЗ Русский язык 9 класс Учебник Рыбченкова 👍

Упражнение 278 - ГДЗ Русский язык 9 класс Учебник Рыбченкова

Авторы: Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Загоровская О.В.

Издательство: Просвещение

Тип: Учебник


Прочитайте и проанализируйте предложения. По какому принципу их можно сгруппировать? Простые предложения с однородными членами: 4. Закат тяжело (проверочное слово: тяжё?лый; после шипящих пишется гласная е) пылает на кронах деревьев, (запятая между однородными сказуемыми) золотит их старинной (образовано от основы на согласный н с помощью суффикса -н-: старин-а + -н-) позолотой. [- =, =]. 6. Мягкий ветер дул в лицо, (запятая между однородными сказуемыми) колыхал выцветшие полотнища пароходных флагов. [- =, =]. 7. Утром на город обрушился тяжёлый ветер, (запятая между однородными сказуемыми) рвал серые полосы воды. [= -, =]. 8. Горные реки вздулись, (запятая между однородными сказуемыми) переливались через мосты. [- =, =] Бессоюзные сложные предложения: 1. В необыкновенной, (можно заменить синонимом: изумительной) (запятая между однородными определениями) никогда (частица ни с отрицательными наречиями пишется слитно) не слыханной (есть зависимые слова) тишине зарождается рассвет1); (точка с запятой между самостоятельными, не связанными между собой по смыслу, осложнёнными, простыми предложения в составе сложного) небо на востоке зеленеет2), (одновременность действий) ещё все спят3). [= -]1); [- =]2), [- =]3). 2. Спит вода1), (одновременность действий) спят кувшинки2), (одновременность действий) спят, (запятой выделяется деепричастный оборот) уткнувшись носами в коряги, (запятой выделяется деепричастный оборот) рыбы3), (одновременность действий) спят птицы4). [= -]1), [= -]2), [=, |ПО|, =]3), [= -]4). 3. На западе ещё тлеет заря1), (чередование -зар-/-зор-, в безударном положении пишется гласная а) (одновременность действий) в зарослях (чередование -раст-/-рос-/-ращ-, перед согласных с пишется гласная о) волчьих ягод кричит выпь2). [= -]1), [= -]2). 5. Моросили дожди1), (одновременность действий) волжская вода помутнела2). [= -]1), [- =]2). 9. Маяк уже горел1), (одновременность действий) на мокром песке блестел (чередование -блист-/-блест-, после корня нет суффикса -а-) неведомый (слово без частицы не употреблять нельзя) серый свет2). [- =]1), [= -]2). Выпишите сначала простые предложения с однородными членами, а затем бессоюзные сложные предложения. Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы и расставьте знаки препинания. Составьте схемы предложений.
Оцените решебник:
1 Звезда 2 Звезды 3 Звезды 4 Звезды 5 Звезд