ГДЗ / Решебники / 9 класс / Русский язык 9 класс / Русский язык 9 класс Учебник Рыбченкова / Упражнение 316 - ГДЗ Русский язык 9 класс Учебник Рыбченкова 👍

Упражнение 316 - ГДЗ Русский язык 9 класс Учебник Рыбченкова

Авторы: Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Загоровская О.В.

Издательство: Просвещение

Тип: Учебник


Послушайте фрагмент очерка «Трава» В. А. Солоухина и сформулируйте его основную мысль. Прочитайте текст. С какой целью автор рассказал эту историю? Основная мысль: Растения оказывают очень большое влияние на человека. Автор рассказал этот текст затем, чтобы показать, какое огромное влияние на человека может оказать даже такая мелочь, как выросшее в куст земляники маленькое семечко. Не помню где, в воспоминаниях какого-нибудь революционера, я вычитал трогательную историю о травинке. Арестанту, заключённому в одипочке, принесли из большого мира стопу книг. Он стал кпиги читать и вдруг увидел: к книжной страпице прилипло крохотное семечко. Непонятное волнение охватило его, в безжизненном каменном мешке арестант посмотрел на семечко другими глазами. Он понял: перед ним на листе бумаги лежит величайшее чудо из всех возможных чудес, и оно помещается в крохотной, едва различимой соринке. У арестанта появилась бапка с землёй. Дрожащими руками человек опустил семечко в землю. Семечко в конце концов проросло — это очень обрадовало человека. Да и как могло не обрадовать. Чудо, к которому мы так привыкли только потому, что оно происходит вокруг нас всегда в миллионно-миллиардном повторении, начало происходить и развёртываться на глазах у потрясённого узника. Кустик был красив, а вернее сказать — прекрасен. Он радовал глаз законченностью, стройностью и той разумпостью, которая не поддаётся анализу и объяснению, но которая воспринимается человеком, может быть, потому, что и сам он является её частицей. Арестант в воспоминаниях утверждал: у него в жизни не было радости более полной и острой, нежели та, которую подарила ему земляника, выросшая в разбитой плошке. А между тем ласкать глаз человека, вливать тихую радость в его душу, смягчать его прав, приносить успокоение и отдых — вот одно из побочных пазпачепий всякого растения и в особенности цветка. Выполните задания. 1. Какие типы речи использовал автор в каждом абзаце? Типы речи: 1-й абзац: повествование. 2-й абзац: повествование с элементами описания. 3-й абзац: рассуждение. 2. Подберите и запишите синонимы к слову потрясённый. Потрясённый - поражённый, изумлённый, восхищённый. 2. Подберите и запишите синонимы к слову трогательный. Трогательный - проникновенный, слезливый, жалостливый, волнующий, сентиментальный. 3. Выпишите из текста два бессоюзных сложных предложения и выполните их синтаксический разбор. Он стал книги читать и вдруг увидел1): к книжной странице прилипло крохотное семечко2). (1-е предложение: (кто?) он; он (что сделал?) стал читать и увидел; стал читать (что?) книги; увидел (когда?) вдруг; 2-е предложение: (что?) семечко; семечко (что сделало?) прилипло; прилипло (к чему?) к странице; странице (какой?) книжной; семечко (какой?) крохотное) Повествовательное, невосклицательное, сложное, бессоюзное со значением дополнения, состоит из двух частей. 1-е предложение: двусоставное, распространённое, осложнено однородными сказуемыми, полное; 2-е предложение: двусоставное, распространённое, неосложнённое, полное. Непонятное волнение охватило его1), в безжизненном каменном мешке арестант посмотрел на семечко другими глазами2). (1-е предложение: (что?) волнение; волнение (что сделало?) охватило; волнение (какое?) непонятное; охватило (кого?) его; 2-е предложение: (кто?) арестант; арестант (что сделал?) посмотрел; посмотрел (где?) в каменном мешке; в мешке (каком?) безжизненном; посмотрел (на что?) на семечко; посмотрел (чем?) глазами; глазами (какими?) другими) Повествовательное, невосклицательное, сложное, бессоюзное со значением перечисления, состоит из двух частей. 1-е предложение: двусоставное, распространённое, неосложнённое, полное; 2-е предложение: двусоставное, распространённое, неосложнённое, полное. Семечко в конце концов проросло1) - это очень обрадовало человека2). (1-е предложение: (что?) семечко; семечко (что сделало?) проросло; проросло (когда?) в конце концов; 2-е предложение: (что?) это; это (что сделало?) обрадовало; обрадовало (в какой степени?) очень; обрадовало (кого?) человека) Повествовательное, невосклицательное, сложное, бессоюзное со значением времени, состоит из двух частей. 1-е предложение: двусоставное, распространённое, неосложнённое, полное; 2-е предложение: двусоставное, распространённое, неосложнённое, полное. 4. Найдите сложное предложение с бессоюзной и союзной подчинительной связью. Начертите схему этого предложения. Арестант в воспоминаниях утверждал1): у него в жизни не было радости более полной и острой, нежели та2), которую подарила ему земляника, выросшая в разбитой плошке3). 4. Найдите предложения, которые соответствуют приведённым схемам: Чудо1), к которому мы так привыкли только потому2), что оно происходит вокруг нас всегда в миллионно-миллиардном повторении3), начало происходить и развёртываться на глазах у потрясённого узника1). (Чудо (какое?); привыкли (почему?) […, (к которому…)2), (потому, что…)3), …]1). Он радовал глаз законченностью, стройностью и той разумностью1), которая не поддаётся анализу и объяснению2), но которая воспринимается человеком3), может быть, потому, что и сам он является её частицей4). (разумностью (какой?) которая не поддаётся анализу и объяснению, но которая воспринимается человеком) (воспринимается человеком (почему?) […]1), (которая…)2), но (которая…)3), потому, что (…)4). Синтаксический разбор: Арестанту, заключённому в одиночке, принесли из большого мира стопу книг. (что сделали?) принесли; принесли (кому?) арестанту; арестанту (какому?) заключённому в одиночке; принесли (откуда?) из большого мира; принесли (что?) стопу книг). Повествовательное, невосклицательное, простое, односоставное, неопределённо-личное, распространённое, осложнено причастный оборотом, полное. Морфемный разбор: Безжизненном Словообразовательный разбор: безжизненный (приставочно-суффиксальный способ) < жизнь 5. Напишите сжатое изложение. Изложение Один арестант рассказал в своих воспоминаниях трогательную историю о травинке. Ему, сидящему в одиночке, принесли стопку книг. Начав её читать, арестант обнаружил прилипшее к одной из страниц семечко. Когда у арестанта появилась банка с землёй, он дрожащими руками посадил семечко туда. Семечко проросло, что очень обрадовало человека. Он своими глазами увидел чудо, которое мы видим каждый день, однако уже из-за миллионного повторения, не замечаем его. Для арестанта же проросший кустик был прекрасен. В своих воспоминаниях арестант писал, что для него было в жизни радости больше той, какую подарила ему выросшая в разбитой плошке земляника. А между тем ласкать глаз, вливать тихую радость в душу человека, смягчать его нрав, приносить успокоение и отдых - это одно из побочных назначений растения, в особенности цветка.
Оцените решебник:
1 Звезда 2 Звезды 3 Звезды 4 Звезды 5 Звезд