Вопросы к странице 297-298 - ГДЗ География 8 класс Учебник Баринова
Автор: Баринова И.И.
Издательство: Просвещение/Дрофа
Тип: Учебник
Ответы на вопросы 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 к страницам 297-298 из учебника по географии 8 класс Баринова
1. Назовите все известные вам виды природных ресурсов.
2. Докажите, что и в условиях научно-технического прогресса сохраняется зависимость человека от природы.
3. Что такое географический прогноз?
Приведите примеры географических прогнозов.
Известны ли вам какие-либо географические прогнозы для вашей республики (края, области)?
4. Какие природные условия принято считать экстремальными для жизни и деятельности человека?
Где в нашей стране находятся территории с экстремальными условиями?
Как они осваиваются?
5. Какие природные условия считаются комфортными для жителя средней полосы?
6. Что необходимо знать и уметь, чтобы бороться со стихийными явлениями природы?
Какие стихийные явления характерны для вашего края?
Какие меры принимаются по борьбе с ними?
7. Как влияет деятельность человека на природу?
Приведите примеры антропогенного воздействия на природные комплексы, характерные для вашей местности.
8. Практическая работа №13.
Сравнительная характеристика природных условий и ресурсов двух регионов России.
Следует ли из этих данных, что на Севере нашей страны наиболее благоприятные условия для поддержания жизни человека?
Обоснуйте свой ответ, анализируя карты атласа и учебника.
Используя эти данные, сравните Урал и Дальний Восток и оцените эти территории с точки зрения условий для жизни населения.
9. Практическая работа №14.
Характеристика экологического состояния одного из регионов России.
По картам учебника и атласа определите, какие экологические проблемы характерны для региона.
Какой процент территории подвержен экологическим проблемам?
1. Составление экологической карты своего края.
2. Подготовка презентации "Экологическое состояние одного из регионов России".
3. Исследование "Возможность организации новых ООПТ в России и обоснование включения их в Список всемирного природного наследия ЮНЕСКО".
4. Исследование "Экологическая ситуация родного края".
5. Исследование "Оценка природно-ресурсного потенциала России и необходимость рационального природопользования".
6 7 13 14 15 16 17 19 21 22 23 24 25 26 27 29 30 33 36 37 39 40 42 43 45 48 49 50 51 52 53 56 57 58 60 61 64 65 66 67 68 69 70 73 74 76-77 78 79 82 85 87 90 92 93 94 98 99 101 103 105 106 107 108 112 113 115 116 117 118 120 121 124 125 126 127 129 130 133 135 136 137 139 140 143 144 145 148 149 150 151 153 155 156 157 159 160 166 167 170 171 173 175 177 178 181 182 183 185 186 189 190 191 194 195 197 199 201 204 205 206 207 208 209 211 215 220 221 222 223 230 233 236 237 242 244 245 246 247 248 250 251 253 255 256 260-261 264 266 267 268 270 271 274 275 278 279 285 290-291 295 297-298