Поработайте в парах: проверьте друг у друга правильность распределения имен существительных по родам.”
“41. Прочитайте.
Какие сравнения выбирает автор, описывая лягушку? Понравились ли они вам? Подчеркните сравнения.”
Укажите род имен существительных.
Как образовались имена существительные с уменьшительно-ласкательным значением?